Здесь ребенок — архитектор своей жизни

Однажды, на научно-практической конференции: «Жизнь. Развитие. Образование с артгештальтом» я рассказывала о том, что общего между Реджио и Артгештальтом. И если вдруг вам любопытно, коротко напишу: 1. Реджио-педагогику называют педагогикой отношений (также средовой и педагогикой слушания). 2. Ребёнок — архитектор своей жизни, играющий активную роль в своём развитии и образовании, он субъект, творец, созидатель, генератор идей и партнёр педагогов в …

Ученичество — оно в бесстрашии, а учительство — в передаче восторга

В 2014-ом году, на своей странице, я решилась и опубликовала мечту.«Создать место, где дети будут свободны и счастливы. Реджио детский сад. Здесь будет светло не только от светлых стен, огромных витражных окон. Основным источником света я здесь вижу людей». Вдох. Выдох.. 5 лет назад, мы с Мужем и сыном, которому, не было тогда и двух лет, нашли место, ландшафт которого, …

Язык детства — это язык чуда.

Мы много говорим про будущее, стремительность перемен, мировые тенденции в образовании, успешность, соответствие. Цейтнот захватывает не только нашу жизнь, но и жизнь ребенка. А часто ли мы задумываемся над тем, насколько все это надо ему, ребенку? Успевает ли он заметить и пожить своим интересом, устойчивым или спонтанным… Что вы вспоминаете с удовольствием из своего детства? Скорей всего, многое происходило на …

Образование, которое вдохновляет жить!

В 2011-ом году я пришла к детям в детский сад педагогом-психологом и первый приход к ним был завершён признанием трёхлетнего ребёнка: «Наконец-то, ты к нам пришла». Это повлияло на решение остаться работать и отказаться от других историй: психолог МЧС/ Сбербанка. Мой собственный опыт посещения сада таков: помню, как воспитательница весом в 80 кг села мне в сончас на ногу, а …

Дать детям право ошибаться и совершать сложное

Однажды, наши дети организовали концерт прямо в спальне. Воспитатели загадочно улыбались, отмахиваясь: «Ольга Евгеньевна, честно, мы и сами не знаем, что они напридумывали и что сейчас будет».. А дети, оказывается, так обрадовались свободному вечеру пятницы, что решили: 1. Абсолютно самостоятельно организовать концерт. 2. Вместе придумали номера. 3. Рисовали и вырезали билетики (один из которых оживленно вручили мне на входе, приглашая …